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第621章 人工智能当教师?荒唐

“不是,你们就这么相信人工智能教师???我怎么觉得这玩意儿的确是有必要的,但是只有这个,也不行啊!

我觉得人类教师的意义还是非常重大的,在很多的地方,人工智能教师根本比不上人类教师的意义啊!我觉得人类教师的意义非常的重大!

毕竟,人工智能虽然可以传授知识的能力很强,但是说到底他们也只是机器人,他们是冷冰冰的,不太能理解人类的情感吧!

哪怕真的就是人工智能,我觉得也很难理解人类的情感!”

“确实!在很多的地方,没有人类教师,我总觉得怪怪的,感觉人工智能教师当然可以存在,但是我觉得,最好是一比一的比例,比较好!”

“不好说啊!程教授一定不会留下这么明显的缺陷,我感觉,程教授肯定有足够好的办法来解决这一点!”

“啥办法啊!我感觉程教授就是觉得,这些人工智能教师就是拥有足够的能力取代人工了!”

“对!我今年高三,就是在试点学校被一个人工智能教授教导,我感觉这个人工智能教师,原本以为是个机器人,但是在很多情况下。

你会感觉它们比人类还要更加的有耐心,甚至它们能够主动的察觉到你的心情的变化,然后真的主动上来安抚你!我感觉,这一点比人类教师要更加的好!”

………………

网上关于人工智能教授的讨论还在继续。

关于教育改革的消息,早就在华夏互联网已经是吵翻了天。

不仅是华夏。

眼下在外网,关于华夏教育改革的事情也掀起了一阵狂潮。

“华夏居然已经准备让人工智能全面的取代人类教师了!我的上帝,难道华夏这么早就准备进入未来了???”

“确实,这实在是太让人难以置信了,程教授不愧是程教授,他推动的这次改革,居然还有那么多人相信他!”

“程教授会后悔的!华夏人也一定会后悔的!人工智能如此大规模的滥用,一定会导致人工智能称霸世界,人类绝对不可能竞争的过人工智能!”

“糊涂!真是荒唐!程浩的这个举动,会给世界带来隐患,他到现在还不明白,自己在做什么!!”

“人工智能都能够当人类的老师来了,程浩的这个举动,简直是荒唐至极,一堆铁块,当人来的老师,这是我本年度听到最好笑的笑话!”

“确实!我觉得这件事简直是糟糕透了!本来我还挺喜欢程教授的一些科技成果的,我觉得他是在改变世界,他是一个伟大的科学家,现在我觉得他是一个蠢货,至少在有些时候是的!”

“哦,天哪,华夏人都疯了吗??居然相信这么一个科学疯子的安排,我觉得,这简直是这个世界上最为疯狂的举动!”

“确实,让机器人给人类当老师,这是我听过最好笑的笑话!”

“别说了!这是赛博朋克的必要条件!我觉得机器人成为这个世界的主流那是迟早的事情,程教授是为了整个人类的进步!”

………………

到处都是沸沸扬扬的舆论,有支持的,有好奇的,有反对的,各种视角的都有,有些人认为程教授这么做,是为了未来做铺垫。

有些人觉得程浩这是放出了一头足以灭世的猛兽!

各种想法的都有。

但是对于这些想法,程浩并没有反驳,。

眼下他根本没有时间去管舆论。

除了教育改革的大量的事情以外,很多的时候,程浩都在计算虫洞的数据,还有关于曲率引擎的事情。

超级合金的强度,距离制造曲率引擎还是差了一些,关键的能源方向,目前的电池也不是很够。

需要小型化可控核聚变。

这些关键技术上,程浩不缺,但都还差一些,需要时间来搞定。

程浩除了教改以外,其他的时间,基本上都留在这些东西上面。

解决这些问题,并不简单,需要不断的重复实验,大量的数据更改。

还好,程浩有小u,关键的是小u的本体是一台5000量子比特的超强量子计算机,它的计算速率,就算是将整个地球上所有的超算全都加起来,也完全比不上。

程浩的算力是足够的,但是想要能够成功的改变可控核聚变大小的问题,光有算力还是不够的。

需要的是算法的更新。

这些就需要程浩来做了。

至于材料方面的事情,这个算法程浩已经是做过了,程浩也没有多在这上面去花费什么精力。