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第二十三章 数学公开课(第四更)

“怎么样,服不服?”

看着季真出了房间,去另外一头的办公室喝茶,赵老看了这房间中的所有研究员一圈,大声的问道。

“服!大写的服!不服不行啊!”

研究员口中的服,虽然不整齐,也还有些断断续续,但是对于季真的佩服之情,却都是呈现在脸上。

他们能进入这研究所,自然也是天才一般的人物。虽然在数学和物理之上,他们没有信心和季真相比。

但是,在化学之上,他们之前还是对季真尤为不服气的。

就算赵老说着反重力材料学乃是传自季真,但他们依然不相信,或者说,他们的情感不愿意相信。

而现在,他们从理智和情感上,都服气了。数学和物理比不过也就算了,特么的在化学之上,同样比不过。

同样都是从九年义务教育爬起来的,但是季真就是比他们优秀。

不怕比你优秀的人比你还努力,就怕比你优秀的人比你更年轻。

因为后者,不只是在优秀这一方面压着你。

“都说说,刚才季教授讲的半个小时,有什么收获?”

听到赵老的问话,有人出声发言。

“季教授刚才说的东西非常广泛,并没有细致的讲解,但是他说的东西都是重点,直入核心,给我们很大的启发。”

“是的,”一人发言,后面的发言也就多了起来,“季教授好似对于具体的理论并不在意,他讲解的基本上都是思路和方向上的东西。”

“指导我们方向性的路径,这样的话,我们可以借由实验数据,自己来推倒那些定理或者定律。”

“甚至于,到最后,我们能够灵活的运用定理或定律,这才是最重要的。”

赵老听着一言一语的发言,点了点头。

虽然这些研究员和季真相比有着很大的差距,但是在季真给他们开了头,打开了一扇窗之后,他们还是能顺着季真的思路往下走的。

季真相当于一个开拓者,而他们则是跟随着。

“既然这样,那你们就给我好好听,好好学,认真思考,务必将这反重力材料学在一年之内吃透。”

赵老下了死命令!

“赵教授,这您就难为我们了。”研究员苦笑道,“按照我们估摸着的学习进度,再加上这越来越深入,越来越难的反重力材料学,一年之内是绝对没办法的。”

学术知识是没办法搞大跃进的,能就是能,不能就是不能,这是由智商所决定的。

并不是说越努力,获得得成果就越大的。

赵老眉头一皱,“你们觉得大概需要多久?”

虽然不能确定,但这里的每个人层次都差不多,也有自知之明,也差不多能估算出一个期限出来。

“估计至少三年的时间。”

赵老想了一下,三年的时间确实不短了。不过,很快他就释然了。

想想以前攻克难题的时候,一点小小的问题可能都卡3年的时间。现在是新型的知识体系反重力材料学,都只需要三年的时间。

已经很快了!

想到这里,赵老的心情也就转换了过来,说道:“行,那我就给你们三年的时间。”

半晌之后,季真再次回到这个房间中来,继续讲解。

三个小时之后。

季真被赵老送着出了研究所的大门。

“小季啊,我有一句话,不知当讲不当讲。”赵老看着季真的面容,说道。

季真哭笑不得,“您说。”

长辈说这种话,乃是自谦,说明要说的话还算重要,又不能直接说出来,所以有这么一个缓冲。

如果季真直接怼过去,说那就不用讲了。那显然是不礼貌的。

赵老又不是年轻人,乃是前辈,季真作为晚辈还是保持着足够的尊敬。

没有这些前辈的披荆斩棘,也就没有现在的美好生活。

“你有没有想过做公开课?”

季真一愣,“公开课?”

赵老点头,“你现在的学识能力,数学、物理和化学都是顶尖。而你年纪不大,在年轻人的心中,有着非常大的影响力。”

“我也知道你现在的任务很繁重,数学研究、物理研究、反重力技术研究,现在又多了反重力材料学的工作。所以,现在你的教学任务被取消了。”

”但是,你能不能每周抽出点时间呢?录制两小时的公开课,将其分布到网上,让其他爱学习的人,或者条件不够的人,也能够接触到这些知识。”

季真认真的听着赵老的这三段话,沉思了片刻,“我会慎重考虑的。”

赵老点点头,“世界,是你们年轻人的。我们华夏有十四亿人口,教育到位,当年历史的天朝上国,也不是多么困难的事情。”

现在国家的教育,虽然已经基本扫清了文盲,但是于高端领域之上,还是差了点。

而这一部分,又是决定着国家强盛的原因之一。

赵老的想法,便是以季真的影响力,外加季真本身那超凡学识,给予人更多的机会。

比如喜爱数学的,但是又因为严重偏科而没考到燕京大学的同学。他们便可以从季真的公开课之上学习更为精深的数学知识。

论数学,季真季教授,绝对是世界最为顶级的层次。

有着本土教授季真,说着本土语言讲解数学知识,难道不比外国公开课更有吸引力吗?

回到家中,季真坐在沙发之上,开始考虑赵老说的开公开课一事。

不知道是何人说过,可能是鲁迅吧。

每一个人都有一种好为人师的心理。

起码,站在讲台之上,季真给学生讲课,真的让他很是沉醉,觉得还挺有意思的。

随着他的任务越来越多,讲课的事情也就被他推了。毕竟,教学任务的课程还是比较多的。

但是,赵老现在提出来的这个公开课思想,却是让他眼前一亮。

公开课和教学任务不一样,因为它没有限制。你想讲哪一方面就可以讲哪一方面。

而教学任务要顾忌课本的流程,不可能选择其中一块来进行深入的。

但是,公开课可以。

而且正如赵老所说,每周花费一点时间录制公开课,以连载的形式发布,也不失为一个好办法。

对季真并没有多大的影响,还能传播知识。

想到这里,季真便决定开公开课。

他掏出了手机,给数学院的院长打了一个电话,告知了这件事情,让院系做好准备工作。

对季真开公开课的想法,学校当然是支持的。

挂断电话之后,季真拿出纸笔,开始写写画画。

开公开课并不是随便开的,首先就面临着一个选题的问题。

“第一季不能太过于深奥,由浅入深才是最好的选择。”

而且,首先开的当然是数学分类。以后再行物理和化学甚至于计算机方面的公开课。

选题方面,季真沉思了十五分钟,最终才决定下来。

向量和多变量微积分!